EK 2001 - Incontriamoci sul Web
dell'Istituto Comprensivo L.Pirandello di Pesaro- Marche- Italy

Destinatari
Alunni (età: 9-13)
Insegnanti (formazione nelle Tecnologie della Informazione e della Comunicazione)
Genitori ed Enti Locali |
Obiettivi
- Praticare l'uso della seconda lingua come veicolo di comunicazione tra studenti e tra
insegnati
- Pervenire ad un buon uso della multimedialità
- Diffondere e scambiare conoscenza e cultura
- Creare e scambiare materiale didattico attraverso Internet
- Creare nuove reti di scuole
- Creare uno spazio Web che sia un ambiente di interazione tra scuole, alunni, insegnanti |
Livello scolastico
Comprensivo |
Contenuti Educativi
- Uguaglianze e differenze culturali
- Conoscenza di altre culture attraverso il punto di vista dei bambini
- Interazione tra scuole |
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Argomenti
- La nostra città / il nostro paese
- Una festività locale o nazionale vissuta dai bambini
- La nostra scuola / momenti di vita scolastica |
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Background: Europe@nKids 1999 and Europe@nKids 2000
Il progetto EuropeanKids (abbreviato EK) si è avviato in prima applicazione nell'anno
1999-2000 in occasione dei Netdays Europe attraverso la messa in Rete dei lavori dei
bambini della scuola italiana che coordina il progetto sul tema "L'identità
culturale e la varietà culturale in Europa".
Nell'anno scolastico 2000/2001 una nuova stesura del progetto ha coinvolto scuole,
insegnanti, alunni di diversi Paesi Europei che, coordinati da questo Istituto, hanno
collaborato alla realizzazione di un sito Web che propone il materiale didattico prodotto,
in lingua madre ed in inglese, sui temi affrontati.
I 12 gruppi di scuole attivi in tutte le fasi del progetto EK 2000 - nonostante il
mancato finanziamento CE - sono stati quelli provenienti dai seguenti stati europei e
dalle seguenti città italiane:
Lithuania:Vesmes secondary school- Klaipeda
Spagna:C.P. Zambrana - Alhaurín de la Torre - Málaga
Danimarca: Nexø Skole - Nexø-Bornholm e Bernadotteskolen - Copenhagen
Lettonia: Riga Pupil's Palace - Riga
Romania: Scoala no. 12 - Bucuresti
Portogallo: Escola Básica 2,3 da Pontinha - Lisbon e Primary School n.º 8 - Santarém
Repubblica Ceca: Gymnasium a Stredni pedagogicka skola - Znojmo (Czech Republic)
Italia: Istituto Comprensivo L. Pirandello - Pesaro; "F.Rossi" Direzione
Didattica - Paganica (AQ); IV Circolo Didattico di Marsala
L'iniziativa è stata pubblicizzata a livello locale, nazionale ed internazionale,
ricevendo spazio sugli organi di stampa e riconoscimenti a diversi livelli, compresa la
selezione come finalista al GJC di Roma - dicembre 2000.
Numerose sono state le richieste di adesione ad una fase successiva del progetto, per
l'anno scolastico 2001/2002.
Gli sponsor hanno contribuito ampiamente al successo dell'iniziativa.
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Nell'anno scolastico 2001/2002 si proseguiranno le attività di collaborazione in rete
tra scuole europee, con l'inserimento di nuovi partner provenienti da stati europei fino
ad oggi non coinvolti. Si inviteranno scuole degli stati non ancora rappresentati in EK a
produrre materiale didattico da inserire nello spazio web per una maggior completezza
della descrizione della realtà europea. Ogni soggetto della CE troverà documenti in
lingua madre ed in inglese prodotti da alunni del proprio paese.
Si creerà inoltre uno spazio Internet nel quale i partecipanti al progetto ed i fruitori
del progetto stesso possano incontrarsi virtualmente (lavagna condivisa, chat,
forum
).
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La prima parte del progetto EK 2001 sarà una semplice estensione del lavoro già
avviato, la seconda invece comporterà un salto di qualità
dellinterazione telematica tra le scuole. Si creerà un ambiente virtuale
dincontro tra insegnanti, tra alunni, tra scuole, adattabile ad esigenze collettive
(web forum) o di piccolo gruppo (chat, lavagna condivisa
).
Saranno possibili incontri individuali tra alunni ed alunni, insegnanti ed
insegnanti,
insegnati ed alunni e genitori e altri partecipanti alla comunità scolastica.
Sarà possibile far incontrare in tempo reale tra loro classi di paesi diversi.
La cooperazione non sarà più solamente un "collaborare a distanza per un progetto
comune", ma un vero momento di scambio reciproco, di progettare insieme, di amicizia
virtuale che troverà poi momenti di incontro "viso a viso" nel meeting
progettato per la primavera dell'anno 2002 tra le scuole attive nella realizzazione del
progetto EuropeanKids.
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